[가이드북 05] 약대편입에서 GPA는 중요한가?

약대편입-GPA-중요성-타이틀

 

 

GPA 4.5 없으면 승산 없다는 말 - 사실입니다.

 

약대편입을 준비하는 학생들을 상담하다 보면 꼭 나오는 질문이 있습니다. "전적대 성적 (GPA)가 진짜 그렇게 중요한가요?" 결론부터 말씀드리면, 그렇습니다. 그것도 대부분이 생각하시는 것보다 훨씬 더 중요합니다.

 

약대편입에서 GPA가 왜 중요한가

 

약대편입에서 평점은 참고 사항이 아닙니다. 지원 자격 그 자체입니다. 기준은 4.5 만점에 4.5점, 사실상 만점입니다. 이 숫자만 놓고 보면 다소 비현실적으로 느껴질 수 있지만, 실제 전형 요강을 확인해 보면 결코 과장이 아닙니다.

 

약대편입-GPA-중요성

 

이렇게 기준이 높은 데는 이유가 있습니다. 약대는 애초에 정원 자체가 많지 않습니다. 편입 전형으로 뽑는 인원은 그보다 더 적습니다. 지원자는 몰리는데 뽑을 자리는 한정되어 있으니, 대학 입장에서는 서류 단계에서부터 확실하게 거를 수 있는 기준이 필요합니다. 그 기준이 GPA입니다.

 

또 하나, 약대는 편입 이후 커리큘럼 자체가 상당히 고난도입니다. 대학 입장에서는 "이 학생이 몇 년간 이 강도의 학업을 버틸 수 있는가"를 확인할 방법이 필요한데, 그걸 가장 객관적으로 보여주는 지표가 지금까지의 학점입니다. 면접 몇 분으로는 확인이 안 되지만, 몇 학기에 걸친 성적표는 거짓말을 하지 않습니다.

 

물론, 4.5점 만점 중 4.5점을 확보하는 학생은 드믈 것이고 현실적으로 4.3이상의 점수를 보유하고 있다면 합격 가능성과 조건은 충족했다고 보는 것이 맞습니다. 다만, 4.5만점을 확보하지 못한 학생들은 GPA이외의 다른 평가항목에서 이를 확실하게 보완해야하는 장치를 미리 마련해두는 것이 중요합니다.

 

그래서 GPA는 단순히 "공부를 잘했다"는 증명이 아니라, "이 학생은 끝까지 해낸다"는 증명에 가깝습니다. 약대 편입 전형이 유독 학점에 엄격한 이유도 여기에 있습니다.

 

약대편입에서 GPA를 대체 · 보완할 수 있는 수단은 있는가

 

그렇다고 학점이 4.5가 아니면 지원 자체가 불가능한 것은 아닙니다. 토익 990점, 즉 토익 만점을 받으면 대체 요건으로 인정됩니다.

다만 여기서 착각하면 안 되는 지점이 있습니다. "둘 중 하나만 잘하면 되니 다행이다"가 아닙니다. GPA도 만점, 토익도 만점, 결국 어느 쪽을 택하든 극단적으로 높은 기준을 요구한다는 뜻입니다.

 

약대편입-GPA-대체 및 보완수단

 

그리고 대체 수단이라고 해서 GPA보다 만만한 것도 아닙니다. 토익 990점은 전 영역에서 거의 실수가 없어야 나오는 점수입니다. 문법 한두 개, 듣기 한두 개만 틀려도 만점에서 멀어지는 시험이라, "학점 관리가 힘드니 토익으로 돌파하자"는 선택이 실제로는 더 어려운 길이 되는 경우가 많습니다.

 

더 큰 차이는 따로 있습니다. 토익은 이번 달에 원하는 점수가 안 나오면 다음 달에 다시 응시하면 됩니다. 문제 유형에 익숙해질수록 점수도 올라가는 구조입니다.

 

하지만 학점은 그럴 수 없습니다. 한 학기, 한 과목의 시험을 어떻게 준비했는지가 그대로 성적표에 남고, 그것이 편입 당락으로 직결됩니다. 재시험이라는 개념 자체가 존재하지 않습니다. 결국 GPA든 토익이든 대체 수단은 있지만, 그 어느 쪽도 쉬운 길은 아니라는 게 현실입니다.

 

학점은행제 평가 항목 관리와 실제 결과

 

위에서 말씀드린 바와 같이 "GPA보완을 위한 토익 만점"은 사실상 꽤나 어렵습니다. 토익 시험이 부분 상대평가로 변경되고, 900점대의 고득점 수험생들이 만점을 위해 재응시하는 경우가 많아지는 추세이므로, 과거와 다르게 "만점을 위한 시간 투자뿐만아니라 운도 중요"하다는 것이 현실입니다.

 

아울러, 900점대에서 950점, 950점에서 990점으로 상승하는 과정에서 그 동안 해왔던 학습량에 준하는 형태가 되어야하고, 토익 준비를 하면서 "약대 편입학습-생물, 화학, 유기화학 등"을 병행해야하므로 의약대편입을 준비하는 수험생들에게 토익 시험은 상대적으로 큰 부담이 될 수 밖에 없습니다.

 

이에 따라, 수험생들은 상대적으로 GPA보완을 위해 쉬운 수단을 찾게되며 그 방법 중 가장 대표적인 것이 학점은행제로 GPA를 다시 받는 것 입니다.

 

학점은행제 방식으로 학점을 취득할 때는 시험 하나로 학점이 결정되지 않습니다. 중간고사, 기말고사, 과제물, 토론 등 과목마다 정해진 평가 항목이 합산되어 최종 학점이 나오고, 어느 한 항목에서 감점이 생기면 그 과목의 학점 자체가 흔들립니다. 별편입은 이 평가 항목들을 과목 시작 시점부터 하나씩 챙기고 있습니다. 중간고사와 기말고사는 기출 및 예상 문제 분석과 풀이로, 과제물과 토론은 채점 기준에 맞춘 작성 방향 제시로 대응하는 방식입니다.

 

 

작년 한 해 동안 약대편입 준비 수험생들이 이렇게 관리받은 학생들의 실제 성적을 보면, GPA 4.5 만점 달성자가 20명 이상, 4.3 이상 달성자가 50명 이상입니다. 약대편입 지원 자격의 마지노선인 4.5 만점을 받은 학생이 20명을 넘는다는 것은 우연으로 설명하기 어려운 수치이며, 그만큼 평가 항목 단위의 관리가 실제 학점으로 이어지고 있다는 뜻이기도 합니다.

 

GPA의 상승은 곧 전형 상에서의 유리함을 만들어낼 수 있다는 것을 의미하며, 이러한 보완은 학점은행제라는 학위 과정상의 불이익 혹은 페널티에 대해서도 충분히 대응할 수 있도록 "정량평가 항목에 대한 준비" 시간을 확보한다는 장점으로 연결 될 수 있습니다.

(당연히 대학에서는 학점은행제의 GPA보다 일반적인 대학에서 이수한 GPA에 대해서 더욱 객관적으로 높은 평가를 합니다만, 본인의 GPA 성적이 최소 4.0대가 아니라면 학점은행제로의 GPA를 보완함과 동시에, 이외의 평가항목을 더욱 세심하게 준비하면 서류상-평가항목 상의 감점을 최소화할 수 있습니다. 즉, 가만히 있는 것보다는 훨씬 낫다는 것을 의미합니다.

 

약대편입에서의 GPA를 정리하

 

약대편입은 GPA든 토익이든 만점에 가까운 성과를 요구하는 전형이고, 그중에서도 학점은 한 번 지나가면 다시 되돌릴 수 없는 영역입니다. 결국 관건은 중간고사, 기말고사, 과제물, 토론 같은 평가 항목 하나하나를 처음부터 놓치지 않고 챙기는 것이며, 그게 쌓여서 4.5든 4.3이든 실제 학점으로 남습니다. 지금 학점 관리를 어떻게 시작해야 할지 막막하시다면, 그 부분부터 차근차근 정리해 보시길 권합니다.